♥TSy。人妻。媽咪練習曲♥

小寶很幸運 在這裏遇到了一個非常專業的特教老師

和媽媽非常有共識 要在明年度把小寶送進普通班的學習環境

對於聽損小寶來說 要從特教的體系【目前師生比1:2】 進入普通班 【師生比1:10】

有肥腸多肥腸多 該注意該事先準備的功課

例如：申請幫助小寶聽得更清楚的FM調頻系統/小寶個人的英語能力/社交能力/學習能力..等

所以在今年 媽媽和老師非常密集的交換意見 【一直被叫去學校..

在和媽媽討論過各個領域的目標之後 非常有系統性的 對小寶能力較弱的部分進行加強

在最新一次的IEP【Individual Education Plan個人學習計畫】會議裡

媽媽和老師的新目標 是要小寶能保護自己/學習為自己爭取

也開始能在他人和自身利益中取得平衡<--美式教育的精髓

可能受聽損＋華人傳統教育＋臭阿蝦講不聽...等的影響 

小寶一直是一個讓老師極為稱讚的乖寶寶 但就是太乖了..

在面對 同學推擠/打鬧/搶玩具/丟食物...等各式各樣不禮貌的行為 

並沒有立即做出正確的反應 表達自己的態度和立場

小寶通常會隱忍不發or放棄 在真的受不了的時候 才向老師尋求協助

老師希望媽媽 在家裡 要開始 和小寶練習在面對不公平的對待的時候

立即做出反應 說出『NO! STOP!不可以!停止』是最基本的

接下來 該說的是

『丟東西/打人/推人是不對的，不要推or打or丟我』<---表明自己的立場

（遇到搶玩具的，老師建議說法是和對方說

one minute給我一分鐘，please take turns我們輪流吧！)

在遇到講不聽的人的時候 下個階段才是儘速離開以策安全，並向外尋求協助

仔細想想，我們從小到大的教育好像總是少了表達自己立場的那個步驟..

害怕表達自己的立場會影響和諧 落得一個心事無人知的委屈

但在和老師交換意見的過程中發現

把握事件當下，不夾雜情緒字眼，具體的表達自己的立場

其實，並不傷人..也是要讓一段關係保持健康長久的必要條件

美國人非常重視團隊合作 老師還特別強調 從明年開始

小寶會有非常多的機會 必須要和同學們協力完成很多的作業

能具體表達自己的立場和同學們討論出結論

然後依著討論結果共同完成作業

是小寶要能開始上普通幼兒園之前 最重要的功課了...

（捲起袖子）兒子，來吧..我們還有半年 一起加油吧

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深信人生不是競賽，只是一連串讓自己更好的歷程

相信只有用心努力才能為人生留下有深度的刻痕

謝謝你看到最後，希望你喜歡我的紀錄分享

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